藝術(shù)允許偏執,技法應當多樣,對于各種流派均細心琢磨。人物蠟像也是如此也不妨各家并存,才使得泥韻蠟像制作均有一席之地。我們努力避免技法的學(xué)究氣,力求生動(dòng)活潑,突出實(shí)踐性和實(shí)用性。
2022年01月17日在現代校史館設計中,不僅要緊密結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,更要與當前教育發(fā)展相銜接,采取“傳統”與“現代”相結合的模式,采用現代化多媒體技術(shù)的展示方式,讓展示內容更加新穎、靈活,將簡(jiǎn)單呆板的靜態(tài)展示變成生動(dòng)的故事講述,有效地凸顯出學(xué)校的精神及歷史文化。
2022年01月15日校史館建設學(xué)校文化的重要基礎,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地,是學(xué)校發(fā)展的歷史載體,是宣傳的重要窗口。在校史館的設計和建設中,既要注重傳承歷史,又要注重創(chuàng )新。只有與時(shí)俱進(jìn),與眾不同,才能生動(dòng)地向展商展示一所學(xué)校的歷史發(fā)展。
2022年01月14日在人物雕塑中通常作品總比人大許多,這樣看上去才舒服,而蠟像強調的是與人等同大小的形體,是供人們觀(guān)賞的藝術(shù)品。
2022年01月13日在校史館設計和建設當中,我們在注重傳承歷史的同時(shí),更要注重創(chuàng )新,要與時(shí)俱進(jìn)、要富有特色,才能將一所學(xué)校的歷史發(fā)展生動(dòng)的展現在參展者面前。一個(gè)好的校史館展廳設計,能把這些東西更好地展示在觀(guān)眾面前。那么,如何做好校史館展廳設計呢?
2022年01月12日校史館建設是學(xué)校發(fā)展的歷史載體和對外宣傳的重要窗口,不僅可以樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),還可以增強凝聚力和集體榮譽(yù)感。校史館的建設能夠更好地促進(jìn)學(xué)校的傳承,發(fā)揚優(yōu)良的教學(xué)傳統,形成一個(gè)特色的辦學(xué)宗旨。
2022年01月11日